Instelling
| naam | Obs A Bosschool (brin 11TQ) |
| bestuur | De Mare, stichting openbaar basisonderwijs Salland - 7 instellingen |
| sector | Basisonderwijs - bao |
| gemeente | Olst-Wijhe (postcode 8124) |
| regio | Stedendriehoek |
Regio
| naam | Stedendriehoek |
| sector | Basisonderwijs |
Inschaling leraren(%)
Obs A Bosschool
Geen gegevens beschikbaar.
Inschaling leraren(%)
Stedendriehoek
Geen gegevens beschikbaar.
Obs A Bosschool
| jaar |
|---|
| LB |
| LC |
| LD |
| Overig |
| 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|
| 67,2 | 64,0 | 61,7 | 68,3 | 87,6 | 65,8 |
| 32,8 | 31,5 | 33,5 | 18,6 | 12,4 | 34,2 |
| - | - | - | - | - | - |
| - | 4,5 | 4,8 | 13,1 | - | - |
Stedendriehoek
| jaar |
|---|
| LB |
| LC |
| LD |
| Overig |
| 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|
| 71,7 | 71,7 | 71,2 | 72,4 | 73,5 | 73,3 |
| 27,9 | 27,8 | 28,4 | 27,3 | 26,1 | 26,3 |
| - | - | - | - | - | - |
| 0,4 | 0,5 | 0,4 | 0,3 | 0,4 | 0,4 |
Functiemix 2006-2017(%)
Obs A Bosschool
Geen gegevens beschikbaar.
Obs A Bosschool
| jaar |
|---|
| LA |
| LB |
| LC |
| Overig |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
|---|---|---|---|---|---|
| 75,1 | 76,1 | 71,9 | 68,8 | 66,5 | 79,5 |
| 24,9 | 23,9 | 28,1 | 31,2 | 27,1 | 15,7 |
| - | - | - | - | 6,5 | 4,8 |
| - | - | - | - | - | - |
Functiemix 2006-2017(%)
Stedendriehoek
Geen gegevens beschikbaar.
Stedendriehoek
| jaar |
|---|
| LA |
| LB |
| LC |
| Overig |
| 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
|---|---|---|---|---|---|
| 79,2 | 74,1 | 69,1 | 69,3 | 68,7 | 69,3 |
| 20,7 | 25,6 | 30,7 | 30,4 | 30,9 | 30,4 |
| - | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3 |
| - | - | - | - | - | - |
Opleidingsniveau leraren(%)
Obs A Bosschool
Opleidingsniveau leraren(%)
Stedendriehoek
Obs A Bosschool
inclusief overig
| jaar |
|---|
| HBO Bachelor |
| HBO Master |
| WO Bachelor |
| WO Master |
| Overig |
| 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|
| 66,7 | 66,7 | 66,7 | 63,6 | 90,0 | 87,5 |
| 33,3 | 33,3 | 33,3 | 27,3 | 10,0 | 12,5 |
| - | - | - | - | - | - |
| - | - | - | 9,1 | - | - |
| - | - | - | - | - | - |
exclusief overig
| jaar |
|---|
| HBO Bachelor |
| HBO Master |
| WO Bachelor |
| WO Master |
| 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|
| 66,7 | 66,7 | 66,7 | 63,6 | 90,0 | 87,5 |
| 33,3 | 33,3 | 33,3 | 27,3 | 10,0 | 12,5 |
| - | - | - | - | - | - |
| - | - | - | 9,1 | - | - |
Stedendriehoek
inclusief overig
| jaar |
|---|
| HBO Bachelor |
| HBO Master |
| WO Bachelor |
| WO Master |
| Overig |
| 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|
| 56,0 | 58,6 | 61,4 | 63,8 | 65,4 | 67,5 |
| 18,9 | 18,3 | 17,5 | 16,8 | 15,8 | 14,3 |
| 0,3 | 0,3 | 0,4 | 0,5 | 0,5 | 0,4 |
| 2,5 | 2,5 | 2,8 | 3,5 | 3,5 | 3,8 |
| 22,3 | 20,3 | 18,0 | 15,3 | 14,8 | 14,0 |
exclusief overig
| jaar |
|---|
| HBO Bachelor |
| HBO Master |
| WO Bachelor |
| WO Master |
| 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|
| 72,1 | 73,5 | 74,9 | 75,3 | 76,7 | 78,5 |
| 24,3 | 22,9 | 21,3 | 19,9 | 18,6 | 16,7 |
| 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,6 | 0,5 | 0,4 |
| 3,2 | 3,2 | 3,4 | 4,2 | 4,1 | 4,4 |
Personeel(fte)
Obs A Bosschool
Geen gegevens beschikbaar.
Personeel(fte)
Stedendriehoek
Geen gegevens beschikbaar.Obs A Bosschool
| jaar |
|---|
| Leraren |
| Managers |
| Ondersteuners |
| LIO's |
| Totaal |
| 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|
| 5,9 | 6,7 | 6,3 | 5,4 | 6,5 | 5,0 |
| 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,5 | - | 0,7 |
| 1,1 | 1,1 | 0,5 | 0,6 | 0,1 | 0,3 |
| - | - | - | - | - | - |
| 7,3 | 8,1 | 7,1 | 6,4 | 6,5 | 6,0 |
Stedendriehoek
Geen gegevens beschikbaar.Leerlingen
Obs A Bosschool
Geen gegevens beschikbaar.
Leerlingen
Stedendriehoek
Geen gegevens beschikbaar.Obs A Bosschool
| jaar |
|---|
| Leerlingen |
| Leerling-leraar ratio |
| Gewichtleerlingen |
| Leerling gewicht |
| 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|---|---|
| 97,0 | 87,0 | 93,0 | 92,0 | 92,0 | 95,0 |
| 16,4 | 12,9 | 14,7 | 17,1 | 14,2 | 19,1 |
| 102,4 | 87,0 | 93,0 | 92,0 | 92,0 | 95,0 |
| 1,1 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |